Enfoques de enseñanza que facilitan la educación científica.

Enfoques educativos CTS (ciencia, tecnología y sociedad)

  Este enfoque está dirigido  en la alfabetización científica y tecnológica de los individuos. Existe gran necesidad de que las personas  tengan buen avance en cuanto al conocimiento tecnológico y científico para poder complementar la exigencia que es requerida en la actualidad a nivel académico y en diversas áreas de la vida.

Es importante tener claro que en secundaria los programas CTS se dividen en:

1. Injertos CTS: es la modalidad más recomendada para aplicar a nivel educativo. Para este enfoque siempre es necesario tomar en cuenta  la ciencia y sus implicaciones con las tecnologías y la sociedad.

2. Ciencia y tecnología a través de las CTS.

Imagen 1

Consiste en una estructuración de contenidos tanto en asignaturas tecnológicas y científicas además se refiere a una modalidad de estudio de forma tradicional que se usa para abarcar contenidos de las ciencias. `Un ejemplo es el programa de neerlandés conocido como proyecto de desarrollo curricular en física, en el   que cada unidad se toma un problema básico relacionado con los papeles futuros del estudiante`.  

 

           

3. CTS Pura

Consiste en diferentes técnicas didácticas que suelen implementar los posibles ejes de desarrollo, para ello utilizan  la tecnología para el desarrollo de un enfoque curricular que fortalece el sistema educativo, haciendo más atractiva la enseñanza de aprendizaje.

A continuación se muestra un esquema con los programas CTS a nivel de secundaria (creación propia) basado en el criterio de Osorio (2002, p.10).

Imagen 2

Finalmente se ilustrarán las ideas por medio del siguiente video: